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RYUBUKAN DOJO 龍武館道場

Entrevista a Shihan Sergio Hernández, un maestro e investigador de Karate tradicional y kobudo.Es actualmente 7º Dan de Karate, Entrenador Nacional y 6º Dan de Kobudo por la Real Federación Española de Karate. También ostenta la categoría de Renshi 5º Dan en Toyama-Ryu Batto-Jutsu estilo del que es pionero en España junto a los estilos Yamanni-Ryu de Kobudo y Uechi-Ryu y Shorin-Ryu de Karate.

Video promocional del Dojo Ryubukan en Hospitalet de Llobregat, Barcelona (España)

Video demostrativo de las disciplinas de Okinawa Karate-Do (Shorin-Ryu ); Okinawa Kobudo (Yamanni-Ryu Kobujutsu); Hakutsuru Kenpo y Tai-Chi Chuan, practicadas en el RYUBUKAN DOJO

Disciplina de Toyama-Ryu Batto-Jutsu practicada en el seno del Ryubukan Dojo. El Ryubukan Dojo es el Honbu Dojo de la Toyama-Ryu España Kyokai ( 戸山流 エスパニャ協会) y DElegación de la Zen Nihon Toyama-Ryu Iaido Renmei (全日本戸山流居合道連盟) en España y Andorra. El Dojo Ryubukan identifica al grupo de personas que estudian, investigan y practican artes marciales tradicionales procedentes de la isla de Okinawa y del resto de Japón, dentro de un contexto marcial y cultural, preservando las formas de entrenamiento, etiqueta y costumbres de origen.

La enseñanza es tradicional y orientada a la formación del individuo y su crecimiento personal mediante las disciplinas practicadas.

La metodología y programas son los mismos que en su lugar de origen y requieren en primer lugar, que el estudiante se armonice consigo mismo y trate de comprender las condiciones adecuadas que le permitirán superar los obstáculos físicos y mentales que pueda encontrarse.

Disciplina ZNKR Iaido. En el Ryubukan Dojo se enseña la disciplina de espada japonesa conocida como ZNKR Iaido y su programa de 12 kata de la Federación Japonesa de Kendo.

El ZNKR Iaido es entendido como una metodologia de trabajo más orientada al desarrollo personal, físico y técnico del practicante que a la efectividad en combate, mientras que en las distintas escuelas tradicionales el realismo de las técnicas es mayor, aunque desde la ZNKR se considera que ambos tipos de práctica no son excluyentes.